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Français

Le concept FIL et sa pédagogie unique d’apprentissage du français.

Apprendre le français et passer des vacances inoubliables : avec FIL c’est possible !

Huit jeunes en plein air qui tiennent ensemble de grands galets colorés autour du logo FIL

FIL propose des séjours linguistiques en français pour des jeunes venus du monde entier.

Avec FIL, un séjour linguistique devient une réelle aventure : à cheval, dans un canyon, sur un kayak ou à la plage, on parle en français tout le temps.

Les participants viennent de toute l’Europe et même du monde entier pour passer de fabuleuses vacances ensemble. Nos groupes sont composés selon l’âge des jeunes, de 11 à 15 ans et de 16 à 17 ans inclus. Ils sont 16 à 24 participants par groupe avec environ 2 jeunes français et 2 à 3 animateurs attitrés qui suivront les jeunes tout au long de leur séjour.

Notre méthode ? Parce que nous sommes persuadés qu’une langue étrangère s’acquiert essentiellement par la pratique, la priorité à FIL est de développer l’expression orale et le français pratique et quotidien. En plus de nos ateliers de français, nous encourageons les jeunes à s’exprimer en français tout au long de la journée. Parler la langue de Molière doit devenir un automatisme : il faut vivre, ressentir et même rêver dans la langue ! Et à FIL on vit français !

À FIL, toutes les activités se déroulent en français et les participants auront besoin du français au quotidien dans les magasins, au marché, pour communiquer avec le moniteur de kayak ou demander l’emplacement d’un point de rendez-vous...

Si le jeune n’a pas compris ou n’arrive pas à s’exprimer ? Pas de problème. Les membres de l’équipe et les jeunes français sont là pour les aider. C’est ainsi qu’ils apprennent le français sans s’en rendre compte !

Les adolescents français qui participent avec les jeunes étrangers aux séjours FIL, nous aident à créer une dynamique en français. C’est sympa de pouvoir parler français avec des jeunes de son âge, mais ça n’est pas tout, on peut vraiment partager sa culture, découvrir, partager et apprendre ensemble, entre jeunes !

Les jeunes français permettent donc de faciliter l’immersion en français au quotidien, ils sont un véritable atout pour la cohésion de groupe pendant les temps de jeu ou d’activités. Notre devise : Parole, Pratique, Plaisir.

Un été avec FIL c’est partager un quotidien en français dans une ambiance internationale mais surtout plein d’activités géniales, des ateliers de français originaux, de belles rencontres, des moments inoubliables !

Nos ateliers de français s’appuient sur une pédagogie privilégiant l’oral et les interactions ludiques

Des jeunes assis autour de deux tables, à l’ombre des arbres, pendant un atelier de français

Vivre le français à FIL, c’est 3h d’ateliers guidés par des animateurs linguistiques qualifiés (8 ateliers/séjour), des activités quotidiennes en français, des amitiés avec des jeunes francophones, des interactions avec des français. Durant les ateliers de français, on évolue en petit groupe d’environ 8 personnes dans le but de gagner en confiance et de surmonter les appréhensions. Très vite, on élargit son vocabulaire, on apprend de nouvelles expressions et on commence à blaguer en français !

L’objectif est de mettre en pratique ses connaissances de base en participant activement à des jeux de rôles, des débats, en concevant une émission de radio ou un petit film, etc., on oublie ainsi que l’on parle français ! Toutes les occasions sont bonnes pour exprimer ses idées, donner son avis.

Nous mettons tout en œuvre pour que chacun trouve sa place selon ses besoins, son tempérament et ses difficultés. Notre équipe d’animateurs linguistiques qualifiés sait parfaitement adapter le contenu des ateliers de français en fonction de chaque jeune. À FIL, l’erreur fait partie intégrante de l’apprentissage : nous guidons un jeune qui fait une erreur vers la bonne formulation pour qu’il s’auto-corrige. On retient bien plus de cette manière que si l’on est sanctionné !

Les supports des ateliers sont créés par nos soins afin d’être parfaitement adaptés au public adolescents que nous recevons et les thèmes sont en lien avec les séjours d’immersion à FIL.

Nous suivons une démarche de qualité très stricte guidée par le Label interministériel Qualité FLE. C’est aussi pour cela que nos ateliers sont remaniés chaque année afin d’offrir des expériences uniques aux jeunes apprenants.

À FIL les jeunes apprennent autrement qu’à l’école, l’essentiel est de devenir plus à l’aise en français et de s’amuser.

La méthode active que nous utilisons lors de nos ateliers, reconnue par le label Qualité FLE, permet aux jeunes de progresser rapidement en français et les 12 jours de séjour leur seront extrêmement bénéfiques tant scolairement qu’en utilisation du français dans des situations de la vie courante.

Les séjours FIL sont alors un réel atout pour découvrir la langue française d’une autre manière en devenant acteur de son propre apprentissage.

Niveau minimum requis pour participer aux séjours FIL : afin d’assurer une intégration de qualité, les participants doivent disposer de connaissances de base en français leur permettant de formuler des phrases simples et de comprendre le sens général d’une conversation lente. Pour un apprentissage efficace, l’investissement personnel du jeune apprenant est essentiel. Nous nous occupons du reste !

À FIL, c’est : un peu d’écrit mais beaucoup d’oral et un apprentissage par le jeu.

Des jeunes et une adulte souriants autour d’une table en bois, en pleine partie de cartes
Des jeunes aux yeux bandés autour d’une table de pique-nique, une personne debout leur présente quelque chose à goûter ou à sentir
Huit jeunes debout dans la forêt derrière un grand cœur réalisé avec des feuilles, des branches et une corde

Quels outils de suivi du participant, mis au point par FIL, garantissent un apprentissage du français de qualité ?

Les entretiens individuels

3 fois durant le séjour, nous passons un moment privilégié avec chacun des apprenants. C’est un moment important de questions/réponses mais aussi de confidences. Le premier entretien individuel permet à nos équipes d’évaluer le niveau de français oral et de connaître les motivations personnelles. Nous n’effectuons pas de tests de placement, cet entretien permet à nos équipes d’organiser les groupes de niveaux des jeunes pour les ateliers de français ! Mais attention, rien n’est figé, un jeune peut changer de groupe linguistique durant son séjour. Laissons le temps à chacun d’être à l’aise dans son apprentissage.

Le deuxième entretien permet aux animateurs de vérifier à mi-parcours l’engagement et le bien-être de chaque jeune.

Le dernier nous permet de faire un point sur la satisfaction du séjour et ce qu’il y a à améliorer.

Le passeport de français

Deux participantes posant avec un crâne d’animal à grandes cornes, devant des fiches « Défis nature » posées sur une table

Nous suivons chaque participant individuellement, tant au niveau linguistique qu’au niveau personnel grâce à notre « passeport de français » qui fait ses preuves depuis plus de 10 ans ! Il permet chaque jour de noter les nouveaux mots appris, de s’auto-évaluer et de recevoir quotidiennement une appréciation personnalisée de l’équipe, c’est l’outil indispensable du séjour à FIL.

Le fil rouge du français

Tout au long du séjour, les animateurs.trices proposent un FIL Rouge qui implique les jeunes dans l’utilisation de la langue française au quotidien. Il peut être mis en place sous forme de défis (suivant des thématiques, une chanson, un rallye photo, un tournage vidéo, etc.) et permet à chaque jeune autant de s’investir pour mieux suivre sa progression que de participer à la cohésion et à la motivation collective.

Le certificat de participation aux séjours FIL

À la fin de son séjour, le participant recevra une attestation de participation à un séjour d’immersion en français.

Ce certificat est un document complété par les animateurs.trices qui atteste des progrès, de l’implication et de la motivation du participant tout au long de son séjour. On y trouve également un niveau de langue évalué d’après le CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) ainsi qu’un commentaire personnalisé sur le jeune afin de l’encourager dans sa future progression en langue étrangère.

Les situations de communication abordées pendant les séjours sont de très bons compléments et entraînements afin d’améliorer les compétences à communiquer en français et ainsi mieux appréhender de futurs examens ou diplômes comme le A-Level et le DELF Junior. Vous pouvez trouver plus de renseignements sur le site france-education-international.fr.